OECD Eğitim ve Beceriler Direktörü’nden Türkiye’nin PISA başarısına övgü
OECD Eğitim ve Beceriler Direktörü Andreas Schleicher, 9 Eylül 2026 sabahı yayınladığı video mesajında Türkiye’nin 2025 PISA değerlendirmesinde elde ettiği başarıyı övgüyle karşıladı. Mesajında, “OECD’nin PISA değerlendirmesinin bu son döngüsünde elde ettiğiniz başarı yalnızca Türkiye için iyi bir haber değil, tüm dünyanın dikkatle incelemesi gereken bir başarı hikayesidir” diyerek öğretmenleri ve okul yöneticilerini tebrik etti.
Schleicher, matematik, okuma ve fen alanlarında 2022 ile 2025 arasında ortalama puanların arttığını ve alt performans düzeyindeki öğrencilerin oranının 2015’ten beri belirgin şekilde düştüğünü belirtti. Türkiye, bu üç alanda gelişim gösteren az sayıda ülke arasında öne çıktı. Öğrencilerin %70’i öğretmenlerinin öğrenme süreçlerine yakından ilgilendiğini, gerektiğinde ek destek aldığını ifade etti ve sınıflarda daha olumlu bir öğrenme ortamı bulunduğunu raporladı.
Schleicher, Türkiye’nin en değerli doğal kaynağının sınıflardaki yetenek, hayal gücü ve potansiyel olduğunu vurguladı. Öğrencilerin dijital teknolojileri hevesle kullandığını, hükümetin cihaz eksikliklerini gidermeyi öncelik haline getirdiğini ve bu durumun gelecekte muazzam bir kazanıma dönüşebileceğini söyledi. Teknolojinin süreçleri kolaylaştırmak yerine öğrenenleri güçlendirmeye odaklanması gerektiğini belirterek, ailelerin sorulara odaklanıp çocuklarını cesaretlendirmesinin önemini ifade etti.
